Comunicación no verbal durante una entrevista docente – Cómo controlarla

 

 

 

La comunicación no verbal en la entrevista docente es clave. No solo es lo que dices, sino cómo lo dices y los gestos corporales que acompañan tus respuestas. Porque los entrevistadores están muy entrenados para entender e interpretar cada movimiento que haces.

Además, debes tener en cuenta un dato:

Según los especialistas, la comunicación no verbal representa más del 90% de la comunicación en sí. Por esa razón, durante una entrevista importan mucho tus gestos, la manera en que te presentas y tu imagen.

Sin embargo, no hay motivos para abrumarse.

Porque hay formas de controlar tu comunicación no verbal en la entrevista de profesor y a continuación te las voy a compartir. Toma nota.

 

¿Cómo controlar la comunicación no verbal en la entrevista docente?

 

Hay varias formas en las que puedes tomar el control de la comunicación no verbal en la entrevista de profesor. Aquí te voy a compartir algunas de ellas:

  • Practicar. Practica la entrevista con un amigo o familiar para identificar cualquier patrón de comunicación no verbal que debas corregir antes de la entrevista real.
  • Conocer tu cuerpo. Asegúrate de conocer tu cuerpo y cómo reacciona a situaciones de estrés, como cruzar los brazos o jugar con tu cabello, y trata de evitarlos.
  • Controlar la postura. Mantén una postura segura y relajada, con los hombros hacia atrás y la cabeza alta.
  • Uso de gestos. Utiliza gestos adecuados para reforzar tus palabras, como asentir con la cabeza o sonreír.
  • Contacto visual. Mantén el contacto visual con el entrevistador para mostrar interés y confianza.
  • Controlar la velocidad y el tono de voz. Habla a un ritmo moderado y utiliza un tono de voz seguro y confiado.
  • Evitar distracciones. Evita distracciones como jugar con tu teléfono o mirar alrededor de la habitación.

 

Por otro lado, también debes cuidar tu imagen.

Y uno de los aspectos a destacar es la vestimenta. La misma debe ser formal, discreta e impecable. Asimismo, debes cuidar el aspecto de tu cabello y los accesorios o complementos que no sean muy extravagantes.

Ahora bien, seguro te preguntas; ¿por qué es importante todo esto? Déjame explicarte.

 

 

¿Por qué es importante la comunicación no verbal en una entrevista docente?

 

Hay varias razones por las que es importante, entre las más importantes tenemos:

  1. Proporciona información adicional. La comunicación no verbal en la entrevista docente proporciona información adicional sobre ti, como tu nivel de confianza, entusiasmo y sinceridad. Esto ayuda al entrevistador a obtener una comprensión más completa de tu persona.
  2. Refuerza o contradice las palabras. Puede reforzar o contradecir lo que estás diciendo. Por ejemplo, si dices que estás emocionado por el trabajo, pero tu lenguaje corporal indica lo contrario, el entrevistador puede sospechar de tu sinceridad.
  3. Crea una primera impresión. Ayuda a crear una primera impresión durante la entrevista. Por ejemplo, una postura segura y contacto visual proyectan confianza y profesionalismo.
  4. Aportar información sobre el estado emocional. El lenguaje no verbal también proporciona información sobre tu estado emocional, como si estás nervioso o relajado, lo que es importante para el entrevistador.

 

Teniendo esto en cuenta, siguiendo los consejos mencionados arriba y practicando antes de la entrevista, podrás controlar tu comunicación no verbal y causar una buena impresión en el entrevistador.

Sin embargo, es importante recordar que la comunicación no verbal en la entrevista docente es solo una parte de la misma, y no debe ser el único factor en la toma de decisiones. Es importante mostrar tus habilidades y experiencia, y responder a las preguntas de manera clara y concisa.

 

Natalia

¡Hola! Soy Natalia, Y, como tú, elegí mi camino profesional pensando en ayudar a otras personas. Con esta idea en mi mente, decidí formar parte del mundo de la docencia. Pero por el camino, y después de varios años trabajando, me di cuenta de las dificultades que teníamos los profesores para incorporarnos en el mundo laboral de la enseñanza privada. Así fue como, en el año 2004, decidí dar un gran cambio en mi vida y formar parte del proyecto CVExpres.

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