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Accede a la bolsa de trabajo en la enseñanza de Marruecos

Convocatoria de trabajo en la enseñanza de Marruecos Si estas interesado en dar con un empleo en la enseñanza pública, al menos en calidad de interino, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ha lanzado una convocatoria destinada a cubrir plazas de profesores interinos en colegios públicos españoles en Marruecos, precisamente para el curso 2015-2016. Esta convocatoria está destinada a maestros de Primaria e Infantil; profesores de Secundaria en las especialidades de Matemáticas, Física y Química, Inglés, Sistemas Electrónicos y Tecnología; y también a profesores de Formación Profesional en las ramas de Equipos Electrónicos e Instalaciones Electrotécnicas. La bolsa de trabajo en la enseñanza a la que hacemos referencia tiene un plazo máximo para enviar solicitudes, el 3 de marzo próximo es el tiempo límite. ¿Cómo participar de la bolsa de empleo en la enseñanza? Para ingresar o formar parte de la bolsa de empleo en la enseñanza española en Marruecos y poder trabajar en colegios  públicos españoles ubicados en suelo marroquí, será necesario cumplir con una serie de requisitos. En principio, recordar que el 3 de marzo a las 17:30 horas será el plazo máximo para enviar las candidaturas. Por otra parte, será necesario estar en posesión de cualquier título de Licenciatura que por supuesto incluya algún tipo de formación pedagógica o didáctica, sumado a acreditar una experiencia docente mínima de seis meses, este puede ser un trabajo en colegios privados o públicos dentro de la misma categoría a la que se opta. Además de todo lo expuesto, en el momento en que los candidatos tomen posesión de la plaza que obtengan en calidad de interinos, se requerirá tener acreditada la residencia en Marruecos. Plazas de docentes interinos en colegios españoles en Marruecos Si hablamos de las plazas de docentes interinos en colegios españoles de Marruecos, debemos hablar de una bolsa de empleo que tiene sus requisitos de ingreso, pero que también establece un método preciso para participar en ella. Para inscribirse, los interesados tendrán que hacerlo a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación. Del mismo modo, se podrán  dirigir al Consejo de Educación de la Embajada de España en Marruecos y luego enviar el justificante de haber presentado la instancia, al correo electrónico convinterinos.ma@mecd.es. Sumado a la solicitud, los aspirantes tendrán que adjuntar título universitario y todos los documentos que acrediten los méritos tales como experiencia, idiomas, etc. El proceso de selección se regirá por concurso.

Comunidad Valenciana convocará 655 plazas para trabajar en enseñanza

La oferta de empleo en enseñanza en la Comunidad Valenciana La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha presentado en la Mesa Sectorial de Educación, lo que sería el borrador de Decreto en el que se establece cuál será la oferta de empleo en enseñanza destinada a quienes quieran trabajar en colegios públicos de la Comunidad Valenciana. El departamento de Educación de dicha comunidad autónoma tiene previsto convocar las oposiciones a la enseñanza en los próximos meses, para poder llevar a cabo las pruebas selectivas a partir del mes de junio o principios de julio. Estos son los datos que se han conocido a través de un comunicado de la Consellería. Comunidad Valenciana convocará 655 plazas en enseñanza La OPE 2015 que la Consellería de Educación de Comunidad Valenciana ha presentado en Mesa Sectorial incluye un total de 539 plazas. Estas corresponden a la convocatoria de empleo público de este año. Pero como dijimos antes, el número total de plazas convocadas asciende a 655, es decir que nos estarían quedando fuera de esta ecuación unas 116 vacantes. Esas 116 plazas son las que se acordaron convocar para el 2014, lo que ocurrió en este caso es que la Conselleria acordó con las organizaciones sindicales acumular estas vacantes con la convocatoria 2015 y así lanzar el proceso selectivo de manera conjunta. En síntesis, las oposiciones docentes en Comunidad Valenciana 2015 están pensadas para convocar 655 plazas. A estas debemos sumar 232 plazas de promoción interna. Distribución de plazas por especialidad en la enseñanza valenciana La siguiente es la distribución de plazas por especialidad: -409 plazas pertenecen al Cuerpo de Maestros. Estas a su vez estarán distribuidas en Lengua extranjera (164); Educación Infantil (55); Audición y Lenguaje (50); Pedagogía Terapéutica (50); Educación Primaria (50); Educación Física (20); y Música (20). -174 plazas serán para el Cuerpo de profesores de Secundaria. De ese total, hay que distinguir las 32 plazas correspondientes a la especialidad de Inglés, 30 de Orientación Educativa, 20 de Lengua Castellana y Literatura, 20 de Geografía e Historia, 17 de Matemáticas, 15 de Educación Física, 10 de Física y Química, 10 de Biología y Geología, 7 de Formación y Orientación Laboral, 5 de Intervención Sociocomunitaria, 5 de Economía y 3 de Procesos de Producción Agraria.  -37 plazas serán para profesores técnicos de Formación Profesional. En este punto, se destinarán 7 plazas para Operaciones y equipos de producción agraria, mientras que para mecanizado y mantenimiento de máquinas, sistemas y aplicaciones informáticas, servicios a la comunidad, instalaciones y mantenimiento de equipos térmicos y de fluidos, Cocina y Pastelería e instalaciones electrotécnicas, se destinarán 5 plazas en cada caso. –25 de profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. 20 de inglés y 5 de francés. –10 plazas del Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas.

Se abre bolsa de trabajo para auxiliares de conversación en centros bilingües y escuelas de idiomas de Murcia

Trabajar como auxiliar de conversación en centros bilingües y escuelas de idiomas La Consejería de Educación, Cultura y Universidades del Gobierno de Murcia, ha publicado las bases por las que se convoca un proceso de selección para constituir una bolsa de auxiliares de conversación en Lenguas Extranjeras. Estos se ocuparán de cubrir bajas en centros docentes públicos bilingües y escuelas oficiales de idiomas. Si quieres trabajar en colegios públicos bilingües y escuelas de idiomas, esta puede ser una excelente oportunidad, claro, siempre y cuando cumplas con los requisitos y puedas acreditar las competencias requeridas a quienes traten de ser admitidos en la bolsa como auxiliares de conversación. La bolsa de empleo estará vigente durante el curso 2014-2015. Bolsa de empleo para trabajar como auxiliar de conversación en Murcia Si eres o pretendes ser auxiliar de conversación para poder trabajar en academias de idiomas y centros bilingües, debes saber que la bolsa de empleo en Murcia aún está recibiendo solicitudes para admitir candidatos. Ten presente que las bases publicadas recientemente en el Boletín Oficial de la Región de Murcia, establecen que entre los requisitos para poder optar a esta convocatoria de empleo público, se deben cumplir dos condiciones básicas: ser nativo en inglés, francés, italiano o alemán y poseer título universitario o estar cursando el último curso. Los interesados en participar de esta bolsa tendrán que presentar su solicitud cumplimentada y firmada, preferentemente en el Registro de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades, ubicado en la calle de la Fama, 15 de Murcia. Esa solicitud se puede remitir hasta el 9 de marzo. Proceso de selección para auxiliares de conversación en Murcia Luego de que los interesados envíen sus datos para ser admitidos en la bolsa de trabajo para auxiliares de conversación en Murcia, se dará a conocer, de manera pública, la lista provisional de admitidos y excluidos en el tablón de anuncios de la Consejería de Educación y a través de la web de dicha cartera. El proceso de selección se llevará a cabo mediante un concurso de méritos, en este se evaluará a cada candidato según determinados criterios: experiencia como auxiliar de conversación en centros docentes, experiencia docente en lenguas extranjeras, estudios universitarios y cursos relacionados con las lenguas extranjeras o con la docencia y el conocimiento de español.

Navarra convocará 134 plazas para trabajar en enseñanza pública

Navarra ofertará más de 100 plazas para docentes El Gobierno de Navarra finalmente ha anunciado que en los próximos meses aprobará la convocatoria de oposiciones para ofrecer empleo en la enseñanza y sanidad pública. También se convocarán plazas en la Administración de Justicia y en el en el Consorcio de Bomberos. Estas convocatorias se irán aprobando a medida que transcurran los próximos meses, seguramente, parte de ello se debe a que muchos detalles aún no han sido negociados en Mesa Sectorial con los representantes sindicales o por cuestiones de presupuesto y demás asuntos administrativos, pero las convocatorias, se asegura desde la administración autonómica, verán la luz. 134 docentes en Navarra 2015 Si quieres trabajar en colegios públicos de Navarra, debes saber que en el transcurso de los próximos meses se aprobará y convocará un proceso de selección para cubrir 134 plazas en el área de Educación. Lo que trascendió es que de ese total de plazas, 100 serán destinadas al colectivo de los maestros, otros 20 puestos serán para profesores de Educación Secundaria y finalmente, las 14 plazas restantes tendrán como destino el área de Inspección del Departamento, específicamente para docentes de castellano, euskera e inglés. Se ha comunicado además, desde el Departamento de Educación de Navarra, que se tiene previsto convocar las oposiciones en el curso 2015-2015. Las plazas para docentes se cubrirán mediante concurso-oposición Son pocos los datos que tenemos sobre la futura convocatoria de oposiciones a la enseñanza en Navarra, sin embargo, los pocos detalles con los que contamos queremos compartirlos. Entre esos datos, podemos mencionar que el proceso de selección para obtener una de las 134 plazas en la enseñanza de la Comunidad Autónoma se cubrirán mediante concurso-oposición. Esto quiere decir que quienes decidan participar tendrán que realizar las pruebas selectivas, para las cuales aún no se conocen ni temarios, ni fechas, ni tampoco en qué consistirán y luego, serán valorados los méritos como aspirantes, estos son la experiencia y formación de los candidatos.

El drama de los profesores de Religión en Andalucía

¿Qué sucede con los profesores de Religión en Andalucía? La situación es la siguiente: la Consejería de Educación de Andalucía propone un horario semanal mínimo para el área de Valores Sociales Cívicos/ Enseñanzas de Religión. El mismo sería de tan sólo 45 minutos en todos los cursos de Primaria. Esto implica que con la fórmula propuesta por la administración autonómica, dicha área educativa quede reducida a la mitad del horario que tiene ahora, lo que definitivamente pone en riesgo el empleo en la enseñanza andaluza a más de un millar de profesores de Religión. La cifra es tal, que corresponde a la mitad de los 2.000 que actualmente imparten clases en la comunidad autónoma. Reclamo y protesta docente en Andalucía Con el objetivo de reclamar en contra de la propuesta de la Consejería de Educación andaluza, las principales centrales sindicales, CSIF, ANPE, USO y APPRECE, organizaron el pasado fin de semana una protesta de la que participaron más de 5.000 personas, incluidas claro está, quienes hoy se dedican a trabajar en colegios de la región, impartiendo clases de Religión. Estos docentes ven peligrar su fuente de empleo, debido a la iniciativa que pretende implementar el Gobierno andaluz. En la protesta se exigieron soluciones a esta situación y nuevas opciones para el colectivo docente que se vería afectado por la medida. Un colectivo docente vulnerable que quedaría en la calle La iniciativa que pretende implementar la Consejería de Educación de Andalucía les costaría el puesto de trabajo en la enseñanza de la región a unos 2.000 profesores de Religión. Este colectivo además, es de especial vulnerabilidad y de dificultosa reinserción laboral porque se trata de docentes que también son madres y padres de familia  y que en su mayoría han superado los 45 años. Desde los sindicatos aseguran que al perder a este colectivo, se desperdiciaría experiencia y una dedicación profesional de calidad que hará mucha falta en el sistema educativo de la comunidad.

El saldo de los recortes en la enseñanza pública española

Lo que han dejado los últimos 4 años de recortes en la enseñanza pública Unas pocas semanas atrás hicimos referencia a un informe elaborado por la Federación de Enseñanza CC.OO acerca del envejecimiento del profesorado, el cual en parte, es producto, según reza en el citado estudio, de los recortes aplicados al sector de la enseñanza y particularmente entre quienes se dedican a trabajar en colegios públicos. Por supuesto, esta es sólo una de las consecuencias que se desprenden de los recortes implementados en los últimos cuatro años, pero no son las únicas. Además de ello, los maestros han tenido que ver cómo su salario disminuía, perdiendo al día de la fecha, unos 17.163 euros netos, o lo que es lo mismo 286,06 euros al mes. Los profesores de enseñanzas medias, por su parte, han perdido 21.465 euros, es decir, 357,76 euros al mes. Estos datos se extraen de un estudio publicado por el sindicato CSI-F. A esto debemos agregar el cierre de centros de estudios y la pérdida de más de 20 mil docentes en la enseñanza pública, a causa de la falta de oportunidades de empleo público en el sector educativo. Una leve, pero insuficiente recuperación en la enseñanza pública española Durante los últimos dos meses hemos visto crecer el número de convocatorias de empleo público que se daban a conocer en el área de enseñanza. Oposiciones docentes que principalmente se anunciaban para el año 2015, mientras que unas pocas pretendían llevarse a cabo durante lo que resta del 2014. Lo cierto es que la recuperación es lenta, pero notoria. Ahora bien ¿es suficiente? Los representantes sindicales de los trabajadores del área de la educación, se atreverían a responder a esa pregunta con un “no”. Debido a que se considera que aún en los presupuestos generales de estado 2015, la partida destinada a la enseñanza pública es insuficiente para hacer frente a la actual demanda del sistema. Se habla también del deterioro significativo del sistema educativo público español y de las consecuencias que esto traerá principalmente para el futuro de la enseñanza en el país. La deuda, indudablemente, no se saldará de un día para el otro. Los problemas de salud de los docentes otro saldo negativo de los recortes Si una persona hace un esfuerzo mayor al que debe o al que está acostumbrado hacer, llegará un punto en el que el cuerpo dirá basta. Vivimos en tiempos de cambio, en los que mantenernos activos es necesario para seguir estando en carrera. Pero de ello hay quienes se abusan y las consecuencias pueden ser desastrosas para nuestra salud. Si nos enfocamos en quienes desarrollan la función docente, los últimos años, plagados de recortes, destrucción de empleo, falta de oportunidades y paro, han ocasionado un deterioro de sus condiciones laborales, llevándolos al extremo de la precariedad laboral, con situaciones tales como: tener que ir a trabajar en enfermos, el aumento de horas lectivas, el aumento del ratio de alumnos, la falta de sustituciones por bajas, etc. Esto hace…