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Canarias se queda sin oposiciones en Secundaria para el 2014

Las oposiciones en la enseñanza Secundaria durante el 2014 serán prácticamente inexistentes A poco de que concluya este 2014, las perspectivas a futuro, en cuando a ofertas de empleo de profesor en la enseñanza Secundaria española, no son las más positivas. En las últimas horas, Canarias se ha sumado al resto de comunidades autónomas que no convocará oposiciones a la enseñanza Secundaria durante el próximo año y esto no hace más que dejar una sensación de incertidumbre acerca de lo que vendrá, principalmente para quienes se dedican a trabajar en educación y para quienes hoy no cuentan con una salida laboral de la que sacar provecho. Lo concreto es que las limitaciones impuestas por el Gobierno central en cuanto a cantidad de plazas a ofertar en cada convocatoria, no le sienta bien a ninguna administración autonómica y este sería el motivo principal por el cual algunas de ellas han desistido de convocar nuevas plazas. Convocatoria nula de oposiciones en Secundaria 2014: ¿presionar o no presionar al Gobierno central? Que el Estado mantiene acotada la Oferta de Empleo Público (OPE) es un hecho, algo ya conocido por todos, pero en el sector educativo esas escasas o inexistentes oportunidades laborales han terminado por cansar a los gobiernos autonómicos, que respetando el 10 por ciento de la tasa de reposición que obliga a tener en cuenta el Gobierno de Mariano Rajoy, ven a sus plantillas de profesores sufrir notables perdidas, sumado al claro deterioro que esto produce en el nivel educativo en general, por todo ello, en algunas comunidades autónomas se está gestando una maniobra que apuesta simplemente a mantener la autonomía necesaria para convocar las plazas que cada región necesite y no las insuficientes autorizadas por el Estado. El caso de Canarias y su negativa a convocar oposiciones en Secundaria durante el 2014 La Consejería de Educación del Gobierno de Canarias ha decidido no convocar oposiciones a profesor de Secundaria durante el año 2014, teniendo en cuenta que el Gobierno general continúa manteniendo acotada la oferta de empleo público en el sector educativo. La decisión fue dada a conocer por el director general de Personal del Ejecutivo canario en la Mesa Sectorial de Educación, del pasado 26 de diciembre. Lo que se ha explicado no de forma oficial, es que esta medida es una propuesta proveniente de  algunas comunidades y que pretende presionar al Estado para que cada región oferte la cantidad  de plazas que considere adecuadas en cuanto a su situación particular, sin tener que limitarse a la tasa de reposición por jubilación, sino teniendo en cuenta la tasa de interinidad.

Oposiciones docentes en Galicia para Secundaria

Oferta de Empleo Público en la enseñanza de Galicia 2014 Se vaticina que el 2014 podría ser un año en el que la economía española comience a mostrar sus primeras señales de recuperación, aunque no se habla de esto en detalle. Lo concreto es que se espera que la generación de oportunidades en sectores como el de empleo en enseñanza o en sanidad crezcan, de modo que crezcan también las posibilidades de inserción laboral para ese inmenso colectivo sin empleo que hoy está en el paro o que quizás nunca ha tenido la posibilidad de probar su eficacia profesional en el área pública. Galicia, como comunidad española, es parte de esta esperanza generalizada y ha dado su primer indicio en tal sentido, puesto que se ha anunciado la convocatoria de oposiciones docentes para el año siguiente, precisamente en el área de enseñanza Secundaria. Oposiciones a la enseñanza en Galicia 2014 La Xunta de Galicia convocará oposiciones en Secundaria, según lo anunciado por el conselleiro de Cultura y Educación, Xesús Vázquez. El conselleiro ha explicado que Educación presentará en la Mesa Sectorial de enseñanza una propuesta de convocatoria, la cual ha sido pensada para unas cien plazas a distribuirse en el área secundaria, sin embargo por el momento no se convocarían plazas para Infantil o Primaria. Vázquez aseguro: «nuestro objetivo es convocar el mayor número de plazas que nos permite la tasa de reposición del 10 por ciento impuesta por la Ley de Presupuestos Generales del Estado», agregando luego que aunque les gustaría convocar más  plazas, no pueden hacerlo. A la espera de la Mesa Sectorial de Educación en Galicia Por supuesto, el hecho de que el conselleiro Xesús Vázquez haya dado a conocer una nueva propuesta de convocatoria de oposiciones docentes, no implica que  en efecto se logre un acuerdo con los principales representantes sindicales, teniendo en cuenta que la propuesta debe ser elevada en la próxima Mesa Sectorial de Educación y será entonces cuando se sabrá si la iniciativa es aceptada de buenas o primeras, algo improbable, o si es rechazada y sometida a modificaciones. 100 plazas en Secundaria podría suponer algún alivio para los docentes en espera de una oportunidad de trabajo de profesor en colegios de la comunidad, pero ciertamente, como número de plazas sigue siendo muy poco. Estaremos pendientes de lo que pueda llegar a suceder con esta noticia.

Andalucía formaliza su convocatoria de oposiciones 2014 ofertando 220 plazas en Secundaria

Mesa Sectorial en Andalucía para aclarar los términos de la convocatoria de oposiciones a la enseñanza El día de hoy se celebró una nueva Mesa Sectorial Extraordinaria de Educación convocada precisamente por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía. La finalidad no era otra, según expresaba el único punto en el orden del día, que disipar las principales dudas en torno a la Oferta de Empleo Público en el sector docente de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. De esta convocatoria venimos hablando desde hace tiempo aquí, pero al parecer, muchos detalles concernientes a esta oferta de empleo de profesor no estaban del todo consensuados con el colectivo docente de la comunidad y por ello, desde la consejería, se propuso llegar a una solución a través de la celebración de una nueva Mesa Sectorial. 220 plazas de Secundaria para Andalucía en 2014 Aún sin saber si la Mesa Sectorial de Educación en Andalucía ha culminado o no, sabemos por boca del consejero andaluz de Educación, Luciano Alonso, que en la comunidad se convocarán tan sólo 220 plazas de Secundaria durante el 2014, una cifra mucho menor a la esperada por los sindicatos de enseñanza y el colectivo docente en general, pero todavía no conocemos la reacción de los principales afectados: los profesores. Alonso, al anunciar en conferencia de prensa esta decisión, aseguró que entiende que la oferta «no es suficiente para un sistema educativo en crecimiento, no da respuesta a miles de profesores y provocará efecto llamada en otras comunidades autónomas», pero a pesar de ello, según él, se justifica tal convocatoria en pos de crear empleo estable y «abrir una puerta a profesores que sin estas oposiciones ni siquiera podrían entrar en el sistema de forma temporal». Sólo el 10% de reposición en la enseñanza andaluza 2014 Pese a que el consejero Alonso haya asegurado que el 100 por ciento de las vacantes en la enseñanza andaluza se seguirán cubriendo con docentes interinos, para este colectivo de trabajadores no son buenas noticias. En las oposiciones a la enseñanza que se convocarán en 2014 sólo se atenderá al 10 por ciento estipulado por el Gobierno central en cuanto a la tasa de reposición aceptada en torno al empleo público. Alonso ha lamentado, en este sentido, que no se pueda acumular tasas de reposición de otros sectores, lo que supondría poder convocar entre 500 y 600 plazas, pero que de igual manera, por más escasas que parezcan las plazas convocadas, son plazas necesarias en la comunidad y por ello se procederá con la convocatoria.

Cómo preparar oposiciones a la enseñanza

El desafío de preparar oposiciones a la enseñanza en tiempos de crisis Preparar oposiciones es un camino difícil, pero no imposible de sortear con éxito. Quienes lo hacen, destinan años de su vida a capacitarse para poder afrontar una prueba selectiva que los lleve a conseguir una plaza de empleo público. Concretamente en el área de Educación, las oposiciones a la enseñanza son cada vez más escasas y ofertan cada vez menos plazas, lo que torna aún más angustiosa la situación de los opositores, sin embargo, en estos tiempos de crisis, la fuerza de voluntad es lo que debe primar, y en gran parte de los profesores y maestros que incursionan en el mundo de las oposiciones, este se torna un recurso de vital importancia, pero ¿es este el único? Tiempos al preparar oposiciones docentes El tiempo es un elemento crucial dentro de tu planning de estudio. Debes ser muy realista al respecto y planificar tu tiempo pensando en lo que realmente puedes cumplir, de nada sirve trazar un cronograma de estudio que no podrás lograr. Sólo debes crear un horario, detallando actividades específicas que realizarás en él. Lo mejor es distribuir la actividad en toda la semana, para que las tareas queden repartidas y exista un equilibrio que no llegue a cansarte. Otra recomendación en cuanto a tu plan de estudio de oposiciones docentes en base al tiempo, consiste en tratar de exprimir esos momentos en los que te sientes más inspirado o motivado para el estudio. Siempre habrá momentos del día en los que tu rendimiento será más alto, pues procura entonces programar tus actividades de estudio para esos momentos del día. Recuerda iniciar mucho antes de las pruebas selectivas que estés preparando. Si estas serán en junio del año siguiente, la fecha ideal para que comiences sería septiembre del año actual. Técnicas de estudio en la preparación de una prueba selectiva Las técnicas de estudio no son más que las herramientas imprescindibles que todo estudiante tiene a su alcance para alcanzar los objetivos que se proponga al abordar cada tema que intente conocer. En estas técnicas se pueden incluir los mapas conceptuales, los resúmenes, las fichas de estudio, las grabaciones, etc. Precisamente, esta última es muy efectiva, sobre todo al grabar sólo el audio, puesto que si lo haces en video, puede que la imagen te distraiga, algo que no sucede cuando te colocas tus auriculares y sólo escuchas tu voz exponiendo sobre el tema abordado. Hay libros que puedes adquirir en donde te detallan cuáles son las técnicas más comunes, aquellas más avanzadas y por supuesto, serás tú quien decida cuál es la adecuada para ti y para cada instancia de tu plan de estudio.

Asturias podría batir un récord histórico: 4 años sin oposiciones docentes

Aquí más que atribuirle responsabilidades al recorte, debemos hablar de cuestiones políticas, nos referimos a lo que sucede en Asturias, pues la ruptura del acuerdo de gobierno entre PSOE y UPyD deja prácticamente sin presupuesto regional a la comunidad, lo que hace peligrar el gasto público en 2014 y concretamente, la generación de empleo en dicho sector. El principal temor se centra en el área de Educación, desde la consejería que representa a esta cartera, se ha solicitado un millón de euros para invertir en la generación de empleo de profesor en colegios de la región, pero aun habiendo estado suspendidas desde 2010 las oposiciones docentes en Asturias, en el 2014 no hay buenas perspectivas de que finalmente se convoquen. Muchas de las comunidades autónomas que han celebrado oposiciones a la enseñanza durante este 2013, en realidad estaban respondiendo a ofertas de empleo público de años anteriores, con lo cual, no sería el de Asturias el único caso de aplazamiento del proceso selectivo, pero si no se llegara a destinar una parte mínima del presupuesto al objetivo de generar una convocatoria, en 2014 se cumplirían 4 años sin oposiciones docentes, lo que sí batiría un récord histórico para la comunidad. Debemos tener en cuenta como agravante, que en la región hay más de 2.000 profesores interinos que sostienen la escuela pública, algo indudablemente sin precedentes en España. Desde la Consejería de Educación asturiana, se creía que durante el 2014 finalmente se podría concretar la Oferta de Empleo Público (OPE), al menos mínima, para comenzar a pagar la deuda con los docentes y la enseñanza pública de la comunidad, pero por el momento, este futuro promisorio, parece lejano. Las oposiciones docentes que se convocarían el próximo año estarían restringidas a sólo 140 plazas, a cubrirse en las distintas especialidades de Secundaria, un número bastante limitado, si tenemos en cuenta la necesidad existente, pero de todas formas, las asociaciones de profesores interinos, junto a los sindicatos de la región, reclaman desde hace tiempo que el proyecto se concrete, lo que dependerá de la situación política en el Principado y de los presupuestos regionales.

Un grupo de profesores interinos andaluces rechaza la convocatoria de oposiciones 2014 en secundaria

Convocar o no convocar, esa es la cuestión. En Andalucía, al parecer, la situación con la convocatoria de las oposiciones docentes en Secundaria están en pleno debate. Por un lado encontramos una postura de parte del ejecutivo regional en abogar por su aplicación, es decir, la puesta en marcha de esta convocatoria a un nivel mínimo, es decir, ofertando un número bajo de plazas y por el otro, nos topamos con un grupo de profesores interinos que rechazan la medida. Claro que estamos hablando de oposiciones que se celebrarían durante el año 2014, y aunque hay quienes creen que todavía es pronto para hablar de ello, lo que es también cierto es que este tema tardará mucho tiempo en resolverse y de hecho ya ocupa un espacio en los principales medios informativos. La situación que están atravesando los profesionales interinos que se dedican a trabajar de profesor en la enseñanza andaluza, la están soportando desde hace tiempo, pero sólo durante este último año y medio, se han perdido en Andalucía más de 4.500 docentes del sector y de este total, cerca del 50 % ha estado un año sin conseguir trabajo. Si se produjera una oferta de empleo de profesor con un número muy bajo de plazas en Secundaria, los interinos temen que se producirá una situación similar a la acontecida con las oposiciones para maestros, en las que se ofertaron 592 plazas y se presentaron en las pruebas selectivas más de 15.000 aspirantes, este es uno de los principales temores, y una de las razones por las que parte de este sector docente ve absurda la convocatoria en Secundaria bajo estas condiciones. El alto ratio de opositores por plaza no es lo  único que temen los docentes interinos en Andalucía, puesto que hay otros motivos negativos por el que rechazarían  las oposiciones a Secundaria para el 2014. Una de esas razones es que se podría producir el efecto llamada, dado que no hay muchas otras comunidades autónomas que convocarán pruebas selectivas en dicha especialidad. El segundo motivo, está vinculado a la no convocatoria de todas las especialidades. En Secundaria y FP hay numerosas especialidades y si se produce una oferta de empleo público en la que no se incluyan plazas destinadas a todas ellas, no tiene sentido, para los interinos, realizar la convocatoria. El hecho de que hayan transcurrido cuatro años sin que se celebraran oposiciones en los cuerpos de Secundaria, agrava aún más la situación, puesto que la necesidad en el sector es muy elevada y las posibilidades de que se llegue a una solución que satisfaga a este colectivo de interinos, son prácticamente nulas.