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La amplitud posicionada que tiene la educación privada en diversas provincias de España forma parte de los planes de gobierno de muchos políticos que buscan de uno u otro modo mejorar las condiciones en los colegios públicos, sin embargo, diversas aseveraciones recogidas de los diarios impresos españoles, aseguran que la educación privada ha sido un pilar fundamental para la formación de futuros profesionales, lo cual podría ser un muy buen ejemplo a tomar para los nuevos planes en torno al contexto educativo en este país.

Según algunas cifras publicadas en diarios españoles en la comunidad de Valencia, cerca de unos “seis mil alumnos” acuden a recibir clases en escuelas privadas que desde el año 2003 hasta este 2011 han mostrado un auge significativo. Y ante estas cifras la posibilidad de iniciarse una competencia entre profesionales docentes por formar parte de los futuros centros de educación pública, directivos de los centros de educación privada y concertada adelantan programas de motivación, entrenamiento y capacitación profesional a sus maestros y profesores a fin de que el prototipo de una buena educación privada no desaparezca.

Y es por ello que desde hace ya varios años en España la empresa líder en formación de docentes, cooperación para la distribución de currículum vitae y concreción de entrevistas laborales se ha posicionado de tal manera, que ya muchas instituciones privadas están haciendo uso de sus servicios para potenciar sus programas educativos.

Para mayor información diríjase a http://www.cvexpres.com/ donde vía on-line o a través del formulario, direcciones y números de contacto, usted directivo de algún centro de educación privada o usted profesor podrá acceder a nuestros servicios para impartir sus conocimientos a más alumnos cuyos padres confían en los proyectos de aprendizaje de la educación privada e incluso concertada con gran proyección encada una de las comunidades de España.

Desde CC.OO se observan irregularidades en la gestión de plazas docentes en la enseñanza

Algunas comunidades autónomas son noticia con mayor frecuencia que otras. Pareciera ser que en Andalucía, por ejemplo, las cosas no se hacen como debieran, de lo contrario, no tendríamos todas las semanas, que estar hablando de una nueva irregularidad en la región. En este caso, la irregularidad es denunciada por uno de los sindicatos mayoritarios en la comunidad, CC.OO. Desde esta organización aseguran que se han evidenciado ciertas irregularidades con la gestión de las plazas docentes en la enseñanza. Lo que se denuncia desde el sindicato, guarda relación con las irregularidades en las adjudicaciones de los puestos de empleo en la enseñanza que debían ser obtenidos por aquellos interinos que poseen más tiempo de servicio, es decir, más antigüedad laboral. Y esta situación, pone nuevamente en el candelabro algo de lo que se hablaba hace algunos meses: la ordenación del personal docente interino en las bolsas de trabajo en la enseñanza. En marzo de este año se había sancionado el Decreto 311/2012, en el que se establecía que la ordenación del personal docente interino en las bolsas de empleo en la enseñanza, se efectuaría de acuerdo al tiempo de servicio acumulado, esto significaba que aquellos que se habían dedicado al trabajo de profesor interino por una cantidad mayor de años que otros, tendrían mejores posibilidades de conseguir una plaza en el sector. Ahora bien, el debate de estos días se produce porque según CC.OO, esta clase de ordenación de personal docente, no se estaría llevando a la práctica de la forma en la que establece el Decreto y es en ello en lo que se estarían produciendo irregularidades. Precisamente, esto ha dejado como resultado el enojo del sindicato y la convocatoria a nuevas jornadas de movilización y huelga en las calles de Andalucía, en repudio a lo que se considera una vulneración inadmisible de los derechos de los trabajadores con mayor antigüedad.