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Oposiciones a la enseñanza en España: pocas plazas, miles de opositores

En los últimos meses, hemos dado cuenta, en más de una ocasión, de las múltiples convocatorias a oposiciones docentes que se estaban dando a conocer en distintas comunidades autónomas, lo cierto es que muchas de ellas, ofrecían interesantes oportunidades de empleo de profesor a cientos de docentes, por lo que resultaba muy valiosa cada convocatoria dada a conocer. La mayoría de ellas, se comentaba hace algún tiempo, iniciaría con las pruebas selectivas en el mes de junio de 2013, pues ese mes ha llegado, se ha conocido el número de plazas ofertadas y también, la cantidad de opositores que se presentaron o presentarán en este  proceso, el caso de Andalucía y Comunidad Valenciana, da de que hablar. El caso de las oposiciones docentes en Andalucía En Andalucía están llamadas a participar del proceso selectivo para 592 plazas docentes en la enseñanza Infantil y Primaria, un total de 19.674 personas, profesionales que desean acceder a un puesto de empleo en enseñanza y que tuvieron su oportunidad desde este sábado 22 de junio que ha pasado, día en el que se produjo la presentación de candidatos ante el tribunal asignado, allí se les informó a estos acerca de cómo transcurriría el proceso selectivo. Por otra parte, el día de ayer domingo 23, se realizó la primera prueba de la fase de oposición. Como dijimos antes, se presentaron un total de 19.674 docentes, para optar a una de las 592 plazas ofrecidas en Andalucía, algo así como 34 aspirantes por cada plaza, un número que puede desanimar a los profesionales, puesto que hace que sea más complicado poder acceder a una plaza.  El caso de las oposiciones docentes en Comunitat Valenciana La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte de la Comunitat Valenciana ha convocado para el próximo martes, 25 de junio, los más de 8.200 aspirantes que se presentarán en las oposiciones docentes de la región. Los candidatos  realizarán el primer ejercicio de las pruebas selectivas para poder acceder a los 300 puestos de trabajo en enseñanza, de la oferta pública de empleo de este año para profesores. Al igual que el caso de Andalucía, en Valencia, se estima que el número de aspirantes por cada plaza ofertada será alto, lo que reduce las posibilidades de cada candidato y complica el acceso a una plaza. Concretamente, en la comunidad el ratio de aspirantes por plaza es de 29,76 opositores. ¿Crees que es difícil conseguir una plaza en estas condiciones?

En Valencia los centros educativos podrán elegir parte de su profesorado

Nuevas medidas son las que adoptará la Conselleria de Educación de la Comunitat Valenciana, cambios que podrían resultar provechosos, tanto para la mejora de la calidad de la enseñanza, como para quienes se dedican a trabajar en centros educativos de dicha región. Decimos esto precisamente, porque la Consellería introduciría un cambio importante en lo que respecta a la gestión de personal que los centros educativos realizan hoy en día, la misma implicaría mayor libertad de decisión a los responsables de cada institución, lo que dejaría como resultado, una mayor autonomía y con ello, posibilidades de optimización de recursos ¿será tan así la cuestión? La consellera de Educación, Cultura y Deporte de la Comunitat Valenciana, María José Catalá, se encargó de dejar en claro que el futuro decreto de educación que se piensa aprobar en la región, permitirá que los centros puedan escoger parte de su profesorado y, además, diseñar algunas de las asignaturas. Básicamente, la propuesta consentiría que los directores puedan ser quienes escojan parte del personal, es decir a quienes se encargan de desempeñarse en un empleo de profesor en la comunidad. Todo ello con el objetivo de, no sólo defender la autonomía de los centros, sino además, potenciar los resultados positivos y reducir el fracaso escolar. Los directores de los centros educativos en Valencia no han visto con muy buenos ojos la nueva medida que la Conselleria quiere impulsar, acerca de que sean los propios centros, los encargados de escoger a quienes se desempeñarán en  un puesto de trabajo en escuelas de la región. Al parecer, los planes hablan de la elección del personal de acuerdo al proyecto educativo y teniendo en cuenta los perfiles necesarios para llevarlo a cabo. Este nuevo cambio está incluido dentro de un plan de reestructuración del sistema educativo de la Comunitat Valenciana y aunque aún restan algunos detalles a definir, lo concreto es que en breve podría comenzar a regir. ¿Crees en la autonomía de los centros educativos como método de mejora de la calidad de la enseñanza?

El sindicato CC.OO asegura que en Valencia se demoran 30 días para suplir sustituciones de profesores

Ya hemos dado sobradas muestras del panorama actual que se vive tanto en la sanidad española, como en la enseñanza, aunque hay quienes podrían pensar que repetir esta clase de información no es más que hacer leña del árbol caído, lo cierto es que en España existe y se vive una realidad, que desde este blog intentamos reflejar lo más fiel posible, y no hay nada que nos agrade más que dar buenas noticias, pero no siempre es el caso. Dicho esto, pasamos a la noticia del día que simplemente hace referencia a lo que sucede en la enseñanza valenciana y quienes desean acceder a un puesto de trabajo de profesor en dicha región. Porque uno de los sindicatos mayoritarios en la enseñanza de Valencia, CC.OO., se ha encargado de dar a conocer la realidad acerca de las sustituciones de aquellos que se dedican a trabajar en colegios de la región. Desde CC.OO han denunciado que los alumnos de la Comunitat Valenciana tardarían más de 30 días en poder disponer de un profesor sustituto, algo que se viene dando ya desde inicios del actual curso escolar, habiendo significado esto una pérdida sumamente significativa en lo que concierne a la calidad educativa en la comunidad. Según apunta el sindicato, desde el inicio del curso escolar se perdieron más de 48.000 horas de clase,  pero al mismo tiempo, unos 800 profesionales interinos que desean obtener un empleo en la enseñanza de la región, continúan esperando su contratación. Lo cual no parece ser aceptable para nadie, ni para los alumnos, ni mucho menos para los docentes. ¿A qué se debe que la Comunitat Valenciana no esté cumpliendo con los plazos aceptables de sustitución de profesores? Desde el sindicato de Comisiones Obreras en la región, se asegura que la falta de cobertura de sustituciones por aquellos que desean cubrir un puesto de trabajo en la enseñanza valenciana, se debe a lo que ha alegado la administración autonómica “criterios económicos”. De esta forma, desde CC.OO se acusa de incumplimiento en el plazo límite para cumplir con las sustituciones, teniendo en cuenta que son 10 días como máximo de tolerancia para llevar tal tarea a cabo.  Y ¿cómo afecta esto a la calidad educativa? Ese es un debate que dejamos en sus manos ¿cómo crees tú que puede afectar esta situación a la calidad del servicio que se le provee a los alumnos?